S. la Bastide-van Gemert, 'Elke positieve actie begint met critiek'. Hans Freudenthal en de didactiek van de wiskunde

Author(s)

  • D. Beckers

DOI:

https://doi.org/10.18352/bmgn-lchr.6722

Downloads

Download data is not yet available.

Downloads

Published

2007-01-01

Issue

Section

Book Reviews

How to Cite

S. la Bastide-van Gemert, ’Elke positieve actie begint met critiek’. Hans Freudenthal en de didactiek van de wiskunde. (2007). BMGN - Low Countries Historical Review, 122(4). https://doi.org/10.18352/bmgn-lchr.6722