Bakker P. A. van Drenth, M. van Essen, M. Lunenberg, Sekse als pedagogisch motief. Historische en actuele perspectieven op opvoeding, onderwijs, vorming en hulpverlening. BMGN-LCHR [Internet]. 1999 Jan. 1 [cited 2024 Nov. 24];114(2):244-5. Available from: https://bmgn-lchr.nl/article/view/URN%3ANBN%3ANL%3AUI%3A10-1-105691