Vermij, R.H. “H.J. Smid, Een Onbekookte Nieuwigheid? Invoering, Omvang, Inhoud En Betekenis Van Het Wiskundeonderwijs Op De Franse En Latijnse Scholen 1815-1863”. BMGN - Low Countries Historical Review 114, no. 1 (January 1, 1999): 115–116. Accessed April 24, 2024. https://bmgn-lchr.nl/article/view/URN%3ANBN%3ANL%3AUI%3A10-1-105636.