P. Bakker, “A. van Drenth, M. van Essen, M. Lunenberg, Sekse als pedagogisch motief. Historische en actuele perspectieven op opvoeding, onderwijs, vorming en hulpverlening”, BMGN-LCHR, vol. 114, no. 2, pp. 244–245, Jan. 1999, doi: 10.18352/bmgn-lchr.4955.