[1]
“D. Beckers, ’Het despotisme der Mathesis’. Opkomst van de propaedeutische functie van de wiskunde in Nederland, 1750-1850”, BMGN-LCHR, vol. 119, no. 3, pp. 391–392, Jan. 2004, doi: 10.18352/bmgn-lchr.6093.