Derks, M. B. Noot, Lezen Met Een Roomse Bril. Opvattingen over Literatuuronderwijs in Katholieke Scholen 1868-1924C. Van Eijden-Andriessen, ‘Moralinezuur’ En Voorlichting. De Twee Gezichten Van Idel in Het Katholieke Debat Om De Moderniteit 1937-1970. BMGN-LCHR 2011, 126 (4), 134-137. https://doi.org/10.18352/bmgn-lchr.7464.