[1]
Vermij, R. 2004. D. Beckers, ’Het despotisme der Mathesis’. Opkomst van de propaedeutische functie van de wiskunde in Nederland, 1750-1850. BMGN - Low Countries Historical Review. 119, 3 (Jan. 2004), 391–392. DOI:https://doi.org/10.18352/bmgn-lchr.6093.